Certificat d'études supérieures en autisme et troubles émotionnels / comportementaux

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Introduction

Le Wheelock College of Education & Human Development de l'Université de Boston propose un programme de certificat d'études supérieures pour les étudiants qualifiés post-baccalauréat en autisme et troubles émotionnels / comportementaux. Ce programme comporte deux volets, l'un menant à une approbation d'autisme du Département de l'enseignement primaire et secondaire du Massachusetts (en attente d'approbation). L'autre qui contribue généralement à la connaissance des élèves sur l'autisme et les troubles émotionnels / comportementaux. Cependant, cela ne conduit pas à l'approbation de l'autisme. Les étudiants qui réussissent à terminer ce programme développeront les connaissances et les compétences nécessaires pour enseigner aux étudiants atteints d'autisme et de troubles émotionnels / comportementaux. Plus précisément, les résultats d'apprentissage sont les suivants. Les étudiants vont: Démontrer sa connaissance de l'autisme et des troubles émotionnels / comportementaux et de leur définition en vertu des lois fédérales et étatiques sur l'éducation spéciale, et décrire comment ils impactent les expériences des élèves dans les écoles Planifier, mettre en &oelig;uvre et évaluer un enseignement individualisé et basé sur l'évaluation pour les élèves atteints d'autisme et de troubles émotionnels / comportementaux en utilisant des pratiques fondées sur des données probantes. Démontrer une disposition et articuler une philosophie d'enseignement qui favorise l'équité, inclut la collaboration avec les familles et reflète les principes de l'éducation inclusive pour les élèves atteints d'autisme et de troubles émotionnels / comportementaux. Engagez-vous professionnellement avec vos collègues, étudiants et familles. Utiliser les données pour éclairer la prise de décision dans leur classe et utiliser les données existantes et les recherches actuelles pour guider leur pratique. L'Autism Endorsement Track sera disponible pour les étudiants déjà inscrits au programme EdM en éducation spécialisée ou qui détiennent une licence initiale ou professionnelle en tant qu'enseignant d'élèves ayant un handicap modéré, enseignant d'élèves ayant un handicap sévère, enseignant pour sourds et mal de -Ouïe, ou enseignant des malvoyants. Dans l'attente de l'approbation de l'État, les étudiants inscrits sur la piste d'approbation de l'autisme recevront l'approbation du MA DESE sur l'autisme à la fin des cours articulés dans le programme de certificat. Une deuxième piste de certificat d'études supérieures sans approbation fournira une opportunité de spécialisation aux étudiants qui souhaitent des connaissances plus approfondies sur l'autisme et les troubles émotionnels / comportementaux, mais ne recherchent pas l'approbation. Cette piste sera accessible à tous les étudiants diplômés du Wheelock College of Education & Human Development et aux étudiants post-baccalauréat non inscrits à la recherche de ces connaissances. Les exigences pour les deux filières du certificat d'études supérieures sont fournies ci-dessous. Veuillez noter que les cours antérieurs peuvent être soumis pour examen afin de déterminer l'équivalence. S'ils sont jugés équivalents, les cours obligatoires énumérés peuvent être annulés dans le cadre du programme de certificat.

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