Cours: Fondamentaux de l'animation d'équipe

17 - 18 septembre 2019
26 - 27 novembre 2019
5 - 6 décembre 2019

Fondamentaux de l'animation d'équipe

Réussir dans ses nouvelles fonctions de manager d'équipe

Informations générales

Objectif

A l'issue de cette formation, les participants seront capables:

• de clarifier son rôle de manager, d'identifier les modes de fonctionnement dans le travail,
• de développer les compétences et accompagner ses collaborateurs,
• de déléguer pour responsabiliser,
• de développer la performance, mobiliser et dynamiser les équipes.

Pré-requis

Aucune connaissance préalable spécifique requise.

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Programme

Descriptif

S'approprier son rôle de manager

• Clarifier son rôle managérial
• Se centrer sur sa valeur ajoutée de manager
• Orienter sa posture d'expert vers manager

Adapter son management à chaque collaborateur pour développer son autonomie

• Quel manager situationnel êtes-vous?
• Comprendre les mécanismes de la motivation
• Mise en situation sur des entretiens de motivation, sur la trasmission d'une consigne et sur l'accompagnement d'un collaborateur sur une nouvelle mission

Bénéficier de la délégation

• Quand déléguer?
• Les avantages de la délégation
• Quatre temps forts pour une délégation réussie
• Mener un entretien de délégation
• Les modalités de suivi et de contrôle de la délégation
• Mise en situation sur un entretien de délégation

Orienter l'action de son équipe

• Donner du sens à son management
• Améliorer la performance collective de l'équipe
• Définir des règles du jeu à respecter dans l'équipe
• Les critères de règles du jeu efficaces
• Formaliser les objectifs et en assurer le suivi
• Les critères à respecter dans la définition d'objectif

Réussir ses réunions de management

• Mener différents types de réunions: de l'information à la participation
• Adapter son rôle aux différents types de réunions: production, facilitation, régulation
• Conduire les différentes phases: préparation, lancement, conclusion

Informations complémentaires

Méthode pédagogique

La pédagogie s'appuie sur:

• une alternance d'apports, d'ateliers et d'échanges avec les participants en groupe de pairs,
• des mises en situation basées sur les cas apprenants,
• un plan d'action personnalisé.