Cours: S'affirmer comme responsable

Informations générales

Description du programme

5 - 6 novembre 2019

S'affirmer comme responsable

Développer les clés du management relationnel

Informations générales

Objectif

A l'issue de cette formation, les participants seront capables:

  • de développer leur légitimité et asseoir leur autorité vis-à-vis des collaborateurs et de la hiérarchie,
  • de développer son leadership en accompagnant le changement,
  • de prendre en main les clés du management relationnel,
  • de mettre en œuvre un management différencié.

Pré-requis

Aucune connaissance préalable spécifique requise.

119580_photo-1541844053589-346841d0b34c.jpgMarkus Spiske / Unsplash

Programme

Descriptif

Développer sa légitimité et asseoir son autorité

  • Identifier les sources de sa légitimité et les modalités d'exercice de son autorité
  • Construire sa légitimité en fonction de sa valeur ajoutée
  • Prendre conscience de ses difficultés de positionnement entre sa hiérarchie et son équipe

Développer son leadership en accompagnant le changement

  • Analyser l'origine des résistances au changement: croyances et peurs
  • Mener des entretiens pour lever les résistances

Prendre en main les clés du management relationnel

  • Intégrer le modèle des Types Relationnels
  • Profiler son entourage professionnel
  • Mettre en œuvre des stratégies de communication adaptées en fonction du type d'interlocuteur

Mettre en œuvre un management différencié

  • Motiver avec les Types Relationnels
  • Gérer les conflits avec les Types Relationnels
  • S'affirmer comme responsable avec les Types Relationnels

Informations complémentaires

Méthode pédagogique

La pédagogie s'appuie sur:

  • une alternance d'apports, d’exercices, d’autodiagnostics et d’ateliers d’échanges,
  • des mises en situation basées sur les cas apprenants.

Mis à jour le août 2019

À propos de l'établissement

L'Université du Groupe Université ouverte, l’IFCAM forme l’ensemble des collaborateurs du Groupe et dispense tous les ans plus de deux millions d’heures de formation. De la conception pédagogique, à l... Continuer

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