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Cours en Recherche en éducation aux New York États-Unis d'Amérique

Vous pouvez généralement prendre des cours d'enseignement supérieur si vous avez 18 ans ou plus. Ils sont régulièrement enseignées dans les universités, les collèges et les établissements professionnels tels que les écoles d'art ou de collèges agricoles - dont presque tous ont leurs propres sites Web. Vous pouvez obtenir un large éventail de compétences, par exemple, les dipl… En savoir plus

Vous pouvez généralement prendre des cours d'enseignement supérieur si vous avez 18 ans ou plus. Ils sont régulièrement enseignées dans les universités, les collèges et les établissements professionnels tels que les écoles d'art ou de collèges agricoles - dont presque tous ont leurs propres sites Web. Vous pouvez obtenir un large éventail de compétences, par exemple, les diplômes, baccalauréats, diplômes de fondation et diplômes d'études supérieures.

Éducation aux États-Unis est principalement assuré par le secteur public, avec le contrôle et le financement provenant de trois niveaux: étatique, local et fédéral, dans cet ordre.Les exigences communes pour étudier à un niveau d'enseignement supérieur aux États-Unis comprendront votre admissions essai (également connu sous le nom énoncé de l'objet ou de la déclaration personnelle), relevé de notes, la recommandation / lettres de référence, la langue essais

New York est la ville avec une grande importance globale et a un impact mémorable sur le commerce, la finance, les médias, les graphiques, la mode, la recherche, l'éducation et la technologie du monde. Il existe de nombreuses enseignement supérieur et instituts de recherche dans la ville, surtout la science de la médecine et de la vie.

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New York University Global (Paris campus)
New York, États-Unis d'Amérique

Chercheuse en études postcoloniales, la Dre Anna Lesne a étudié les représentations du lieu et de l'identité collective dans des textes scientifiques et littéraires produits d ... +

Chercheuse en études postcoloniales, la Dre Anna Lesne a étudié les représentations du lieu et de l'identité collective dans des textes scientifiques et littéraires produits dans et sur la Caraïbe française, et le rôle joué par les écrivains et intellectuels publics, dont Aimé Césaire et Edouard Glissant. Elle a développé un intérêt pour la géographie critique tout en enseignant à NYU. Elle étudie désormais les questions de pouvoir, d'inégalités, de discriminations et de résistance dans les villes du monde, en particulier à Paris. Ce sont des sujets clés de ses séminaires d'apprentissage expérientiel pour les étudiants GLS, ainsi que des méthodes de recherche. Elle enseigne également le Stage Seminar, où les étudiants développent un projet de recherche basé sur une expérience de terrain (un stage de deux mois à Paris). Avant d'enseigner à NYU, Anna Lesne a vécu sur quatre continents, enseigné dans quelques universités et a été journaliste pendant cinq ans. Elle a un doctorat. en anthropologie sociale et culturelle de l'Université de Provence et une maîtrise en littérature comparée de la Sorbonne. -
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