A propos de USN Le Collège universitaire de Norvège du Sud-Est (USN) est le deuxième plus grand État appartenant à l'université collège du pays, mesurée dans le nombre total d'étudiants, et plus grand que plusieurs universités de la Norvège. USN est dirigé par le recteur Petter Aasen. Le recteur relève du conseil d'USN, qui est présidé par le professeur Rune Nilsen. Nous avons environ 18.000 étudiants et 1500 collaborateurs, répartis sur huit campus:… [+] Drammen, Vestfold, Kongsberg, Ringerike, Bø, Notodden, Porsgrunn et Rauland. Le Collège universitaire de Norvège du Sud vise à avoir une base régionale, et avec huit campus, nous avons une présence forte et claire dans l'une des régions les plus passionnantes et dynamiques de la Norvège. Le Collège universitaire de Norvège du Sud-Est a été créé le 1er Janvier 2016, lorsque Buskerud et Vestfold University College a fusionné avec Telemark University College. Le Collège universitaire de Norvège du Sud-Est est un établissement d'enseignement supérieur accrédité. L'autorité de contrôle des établissements d'enseignement supérieur en Norvège est NOKUT (Agence norvégienne pour l'assurance qualité dans l'enseignement). Organisation Le Collège universitaire du Sud-Est-Norvège (USN) a été créé le 1er janvier 2016, comme une fusion entre le Collège universitaire du Buskerud et Vestfold (HBV) et le University College of Telemark (HIT). USN a huit campus répartis dans les comtés de Buskerud, Vestfold et Telemark. [-]

Université VID spécialisés est le deuxième collège universitaire privé de la Norvège avec 3300 étudiants sur quatre campus: Bergen, Oslo, Sandnes et Stavanger. Ensemble, nous avons 480 ans d'expertise en sciences de la santé, les sciences sociales et les études théologiques. Nous avons 50 programmes d'études à travers le réseau. VID spécialisés University College a émergé le 1er Janvier, 2016 après la fusion entre quatre institutions norvégiennes: Diakonhjemmet University College … [+] à Oslo et Sandnes, Betanien University College à Bergen, Haraldsplass Deaconess University College de Bergen et MHS - Ecole de Mission et Théologie à Stavanger. Betanien University College offre studyes cliniques pour les étudiants internationaux au sein de la pratique médicale et de la chirurgie, de la santé mentale et les soins infirmiers à domicile. Diakonhjemmet University College a été créé en 1890, un collège à but non lucratif privé. Sur cette base, l'établissement d'enseignement supérieur accrédité comprend maintenant environ 2300 étudiants et 160 professeurs et le personnel. Les valeurs fondamentales du collège sont résumés dans son slogan: "dédié aux personnes." Ces valeurs reflètent également l'accent académique de l'université, qui est exclusivement centrée sur Santé- socialiste et programmes de l'Église liés à tous les niveaux (licence, master et doctorat ), et soutenu par des recherches en cours dans tous les domaines. Haraldsplass Deaconess University College (HDUC) est un non-profit privé, chrétien, le gouvernement accrédité financé University College en Norvège. Il est connu pour un haut niveau professionnel et la satisfaction des étudiants. Le collège met l'accent sur l'internationalisation, et environ 50% des étudiants de baccalauréat avoir un séjour plus ou moins long à l'étranger pendant leurs études. MHS - Ecole de Mission et Théologie est un organisme privé, université spécialisée détenue par la société norvégienne Mission (NMS), commis à l'éducation et la recherche liée aux perspectives mondiales sur la mission de l'église ainsi que les rencontres religieuses et culturelles de haute qualité. [-]

Université UiT L'Arctique de Norvège L'Université de Tromsø fusionné 1st Août 2013, avec le Collège universitaire du Finnmark et est devenu UiT L'Université de l'Arctique de la Norvège. UIT L'Université de l'Arctique de la Norvège est l'université la plus septentrionale du monde. Son emplacement sur le bord de l'Arctique implique une mission. L'Arctique revêt une importance croissante mondiale. Le changement climatique, l'exploitation des ressources de l'Arctique e… [+] t les menaces environnementales sont des sujets de grande préoccupation du public, et que l'Université de Tromsø prend un intérêt particulier pour. Au UiT L'Université de l'Arctique de la Norvège, vous pourrez explorer les enjeux mondiaux dans une perspective close-up. Knowlege sur le dessus de la vie du monde dans le Grand Nord est façonnée par la nature sauvage, contrastées des conditions d'éclairage et les conditions météorologiques, les distances géographiques et le multiculturalisme. Beaucoup de centres de recherche UiT's et programmes d'études reflètent le caractère spécifique de l'Arctique en Norvège. UiT's recherche clé se concentre sur l'environnement polaire, recherche sur le climat, les populations autochtones, la transformation de la paix et les conflits, la télémédecine, la biologie médicale, la physique spatiale, la science de la pêche, bioprospection marine, de la linguistique et de la chimie computationnelle. Centre UiT's des hautes études en linguistique théorique, le CNAP et CTCC, Centre de chimie théorique et computationnelle, ont tous deux été désignés centres norvégiens d'excellence. En 2002, le NST basée à Tromsø, Centre norvégien de télémédecine, a été nommé Centre de Collaboration Organisation mondiale de la Santé. Le réseau ARCTOS à la Faculté des biosciences, des Pêcheries et de l'économie, est un chef de file dans la recherche sur les écosystèmes marins arctiques et un partenaire important de l'Institut polaire norvégien à Tromsø. Le Département de physique se concentre sur les aurores boréales et la recherche spatiale. Tous ces instituts sont de réputation internationale. L'université fait partie de la FRAM - Centre de recherche Grand Nord pour le climat et l'environnement (Centre Fram) à Tromsø. Chaque Janvier la conférence internationale Arctic Frontiers invite les chercheurs, des politiciens et des représentants d'entreprises pour discuter des questions de l'Arctique à travers les frontières disciplinaires. Le Secrétariat du Conseil de l'Arctique est situé au Centre de Fram. Des chercheurs de l'Université et Centre de Fram sont impliqués dans plusieurs programmes internationaux du Conseil de l'Arctique. Une plaque tournante internationale 12000 étudiants et 2700 l'étude du personnel et le travail à l'Université de Tromsø. L'enseignement est basé sur la recherche. UiT's sept facultés offrent, en dépit d'un attachement à la cause du Nord, une vaste gamme de programmes d'études. La communauté universitaire à Tromsø est très internationale. Plus de 20% du personnel enseignant et 10% du corps étudiant sont de l'étranger. L'Université offre plus de 20 programmes d'anglais enseigné certificats de maîtrise, et toutes les facultés offrent l'anglais enseigné des cours au niveau de baccalauréat et de maîtrise de. L'Université de l'Arctique UiT de la Norvège est un membre fondateur de l'Université de l'Arctique, un réseau international de 140 études et de recherche des institutions de la région circumpolaire. Mais l'Université coopère avec toutes les parties du monde. 200 accords internationaux assurent un échange académique active des étudiants et du personnel avec des institutions partenaires à travers le monde. Le 1er Janvier 2009, l'Université de Tromsø a fusionné avec le Collège universitaire de Tromsø. Le 1er Août 2013, le Université fusionné avec le Collège universitaire de Finnmark. La nouvelle université a maintenant quatre campus. Ils sont locaded à Tromsø, Alta, Hammerfest et Kirkenes. Le nombre des étudiants et des programmes d'études augmente en raison de cette fusion. La nouvelle université est devenue une force encore plus important de conduite pour la Norvège du Nord et de la coopération internationale dans le Grand Nord. [-]

Norwegian School of Theology MF (1908) est une université reconnue spécialisée dans le domaine de la théologie, études religieuses et sociales. MF est situé à Oslo et a trois départements; le Département de théologie, le ministère de l'éducation religieuse et les études pédagogiques, et le ministère de la Religion et Société. MF éduque universitaires, enseignants, ministres, et autres professionnels de bachelor, master et doctorat niveau de leadership et de service à la f… [+] ois national et international. MISSION MF va renforcer sa position de leader école de théologie par la recherche à haut niveau d'excellence international, la diffusion et l'application des connaissances, et par la poursuite de l'éducation dans un contexte de liberté, la crédibilité et la coopération œcuménique, visant à la croissance personnelle et la formation des étudiants. [-]

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Kulturstudier offre des programmes universitaires en sciences sociales et humaines dans nos centres d'études en Argentine, le Ghana, l'Inde, le Nicaragua et le Vietnam. Les cours sont détenus et crédités par nos partenaires universitaires. Nos partenaires universitaires sont: Oslo et Akershus University College of Applied Sciences Universidad Nacional de San Martin Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua, León Université de Da… [+] nang Phan Chau Trinh Université Université de Cape Coast Kulturstudier a été lancé en 1997 par un groupe de sciences sociales et humaines de l'Université d'Oslo. L'idée a depuis été d'offrir une éducation de haute qualité académique et pédagogique dans des environnements qui offrent des expériences qui apportent à la vie et de contester le contenu académique. D'ailleurs régulièrement de bons résultats scolaires et de nouveaux amis, nos étudiants acquièrent une nouvelle expérience d'un pays que beaucoup retour. position indépendante de Kulturstudier nous permet de recruter les meilleurs professeurs et les enseignants du monde entier. Nous sommes très fiers de notre personnel enseignant inspirant que chaque terme veille à ce que nos élèves à tirer le maximum de leurs études. [-]

Portée mondiale Faits marquants ORGANISATION ET GESTION FACULTÉS Faculté des sciences sociales

L'Université norvégienne des sciences et de la technologie (NTNU) est la principale institution de la Norvège pour l' éducation des ingénieurs et des scientifiques futurs de la nation. L'université a également des programmes solides dans les sciences sociales, la formation des enseignants, les arts et les sciences humaines, la médecine, l'architecture et les beaux-arts.   la recherche interdisciplinaire de NTNU offre des innovations créatives qui ont une grande portée im… [+] pact social et économique.     A propos de NTNU   Avec 20.000 étudiants qui étudient une gamme de disciplines dans sept facultés différentes, NTNU est vivant avec l'énergie intellectuelle des personnes qui poursuivent leurs rêves.   Que votre passion est la conception de navires ou de la recherche médicale, la réalité virtuelle ou de renouvellement urbain en Chine, NTNU a quelque chose pour vous. NTNU est la deuxième plus grande université de la Norvège, avec un budget annuel d'environ 800 millions $ US. Ses 53 départements sont répartis sur sept grands campus et diplômés environ 3.300 étudiants chaque année, dont les deux tiers sont des candidats de maîtrise ou de doctorat. L'université compte plus de 100 installations de laboratoire réparties entre les différentes facultés et départements. Ce sont des éléments centraux de l'éducation et de la recherche du travail de NTNU. Organisation, le budget et les employés 14 facultés et 70 départements. Budget annuel de 7,6 milliards de NOK 6700 années-personnes, dont 4053 sont dans des positions universitaires ou scientifiques et 39 pour cent sont des femmes. Une coopération étroite avec SINTEF, une organisation de R & D avec 1800 employés (les deux co-localisés avec NTNU à Trondheim et à Oslo). Equipements (possédé ou loué) totalisant 734 000 m2. ÉTUDES La spécialisation dans la technologie et les sciences naturelles. Il offre également une gamme de baccalauréat, de maîtrise et de doctorat en sciences humaines, sciences sociales, économie, sciences de la santé, l'enseignement des sciences et disciplines esthétiques. programmes d'études professionnelles en médecine, psychologie, architecture, beaux-arts, la musique, et de la formation des enseignants, en plus de la technologie. 39 000 étudiants, dont la moitié de la technologie de l'étude et les sciences naturelles. 6000 participants à d'autres programmes d'éducation. Environ 6 500 diplômes de baccalauréat et de maîtrise décernés chaque année. Environ 3 000 étudiants internationaux. Des dizaines de programmes d'échanges d'étudiants internationaux et plus de 300 accords de coopération ou d'échange avec 60 universités à travers le monde. La recherche, les entreprises et l'innovation Environ 380 doctorats décernés chaque année (44% de femmes). Plus de 100 laboratoires. Coordonnateur pour 19 projets en 7e programme-cadre de la Commission européenne et sept Horizon 2020. accords de parrainage et de coopération avec les entreprises et l'industrie norvégienne et internationale. La bibliothèque de l'Université NTNU dispose de 17 succursales, 2 millions de volumes imprimés, 950 000 livres électroniques, 16 000 revues électroniques, 3 000 revues imprimées et 450 bases de données. [-]

Premier aperçu LEORON Construit sur l'expérience forte dans le secteur manufacturier, que ses fondateurs ont développé en Suède lors de l'expansion mondiale du 90, LEORON a évolué dans un institut de formation complet, offrant des solutions de formation et de développement dans toutes les fonctions stratégiques de l'entreprise, y compris la finance d'entreprise, RH, SCM, opérations et de l'ingénierie « . Avec la distribution stratégique de nos bureaux dans les pri… [+] ncipaux lieux, tels que Dubaï, Riyad, Accra, Jönköping, Londres et Almaty, notre équipe d'experts offre environ 500 cours par an, et environ 10 000 professionnels sont équipés d'une éducation appropriée et les dernières connaissances dans un large assortiment des industries de la région EMEA. La mission de LEORON est d'aider nos clients dans le monde entier à accroître leur compétitivité en améliorant les niveaux de compétence de leurs employés, par le biais de formation et de développement de la qualité des solutions haut livrées par des experts mondiaux inégalés et facilitées par les meilleurs gestionnaires de formation dans l'industrie. Que nos clients sont confrontés à des difficultés re-organisation de leur marque, l'équipement de leur main-d'œuvre avec un jeu supplémentaire de compétences ou visant à évaluer les compétences au sein d'une structure existante, notre planification du développement est une excellente solution. [-]

Flight Academy Pilot est Europes école de vol la plus moderne, la formation de nos étudiants dans le top des avions et des simulateurs modernes. Avec plus de 2500 mètres carrés de locaux de l'école, et 120 étudiants à la demande, nous éduquons les pilotes de ligne lendemains. L'école est située à l'aéroport de Torp Sandefjord, sud de la Norvège. Le pilote d'éducation à l'ensemble de l'Académie de vol pilote est menée en Norvège et offre des connaissances et de l'expérienc… [+] e de l'espace aérien contrôlé unique. Nous avons des salles de classe modernes, un centre entièrement équipé pour la formation en informatique et de nouveaux avions et des simulateurs. Nous avons également une salle de sport, une cantine et des dortoirs disponibles dans la zone aéroport- / école. CARRIÈRE Les gens voyagent plus que jamais, et il ya une demande croissante pour les pilotes. Diplômé de l'Académie de vol de pilote, vous aurez tous les certificats nécessaires pour appliquer comme premier officier dans les compagnies aériennes. On prévoit que la demande en pilotes à augmenter dans les années suivantes. Les entreprises et Voyage privé par voie aérienne sont en augmentation. Le trafic aérien augmente chaque mois, et les grandes compagnies aériennes sont continuellement lance de nouvelles routes. Ceci, avec départs à la retraite prévu en raison de la vieillesse chez les pilotes, va créer une forte demande pour les nouveaux pilotes pendant les années à venir, notamment en Scandinavie. Pronostic de Boeing et Airbus état que la demande mondiale pour les nouveaux pilotes dépassera 500 000 dans les années 2033, et nous avons déjà commencé à voir une pénurie de pilotes dans les États-Unis et en Asie. Donc, il est maintenant temps pour vous de commencer votre formation de pilote! En tant que pilote nouvellement instruits vous commencez votre carrière comme premier officier. Au cours de votre carrière, vous pouvez voler plusieurs types d'avions, avec le monde entier en tant que votre environnement de travail. Comme vous acquérir plus d'expérience, il est naturel de progresser vers le siège du capitaine, avec la responsabilité de diriger l'équipage et planifier et effectuer des vols en toute sécurité et confortablement pour tout le monde à bord. Le pilote d'éducation intégrée au pilote Flight Academy est recommandé par les compagnies comme SAS et Norwegian, et nous avons d'anciens élèves qui travaillent dans ces entreprises, ainsi que beaucoup d'autres compagnies aériennes en Scandinavie, en Europe et dans le monde. Le pilote d'éducation axé sur les compétences et ciblée à l'Académie de vol pilote fournit les meilleures préparations possibles pour nos étudiants, lors de l'application pour les compagnies aériennes. Être un pilote Être un pilote est exigeant et passionnant, et de nombreuses décisions doivent être prises à la fois avant et pendant le vol. Les pilotes doivent donc être bien éduqués et préparés pour les tâches qui les attendent. Avions de passagers sont toujours effectuées avec deux pilotes: un capitaine et un premier officier. Ils coopèrent pour effectuer des tâches dans le poste de pilotage pendant un vol. Les pilotes commencent généralement leur travail une heure avant le vol est programmé pour partir. Ils planifient l'itinéraire à suivre, évaluer le temps, calculer les besoins en carburant, et faire un calcul de poids et de l'équilibre. Ensemble, avec le reste de l'équipage, ils remplissent également de nombreuses autres tâches de préparation avant le vol commence. Pendant le vol, le capitaine et le premier de partager les tâches d'officiers. En plus de contrôler l'avion, ils doivent naviguer, lire des listes de contrôle, de recevoir les autorisations de contrôle de la circulation aérienne, et informer les passagers sur le vol. Avant l'atterrissage, l'approche et l'atterrissage à la destination doit être prévu, et les pilotes doivent prendre poids de l'aéronef, autre trafic et la météo en considération. Ils font leur décision finale et des calculs basés sur les informations reçues à l'approche de l'aéroport. Une journée de travail peut être constitué de plusieurs vols, et les pilotes alternent entre fonctions de pilotage et de non-vol. ÉTUDES Le pilote d'éducation internationale à l'Académie de vol Pilot est un 2-année en éducation à temps plein des études théoriques parallèles et vol. L'ensemble du programme est réalisée à notre école moderne au Torp Sandefjord Airport. Après l'obtention du diplôme, vous serez qualifié pour un emploi en tant que pilote avec les compagnies aériennes. Les cours théoriques se déroulent dans les salles de classe modernes avec de nouveaux SmartBoards. Les avions sont nouveau et très moderne avec une instrumentation de pointe. Nous avons simulateurs l'état de l'art-vol, dont l'un est un simulateur Boeing 737NG. L'école est ouverte pour nos étudiants 24/7, et les élèves utilisent l'école à la fois en semaine et le week-end. Nous avons un environnement animé et actif étudiant. Notre salle de réunion est un lieu de rencontre pour les étudiants et les enseignants, et est également le «quartier général» pour la planification des vols nationaux et étrangers et d'échange d'expériences et de connaissances. Plan de cours À Flight Academy Pilot, La formation est divisée en deux: semaines alternance de théorie et de vol. Les semaines de théorie se composent de l'instruction de six heures, et pendant les semaines de vol, les élèves volent les avions de l'école. La formation en vol pour les étudiants commence tôt dans le programme, et les étudiants ont généralement acquis suffisamment de connaissances pour être en mesure de voler en solo déjà vers la fin du premier semestre! Un programme international de formation de vol au Flight School Pilot se compose de 915 heures d'enseignement en classe de haute qualité sur ATPL (A) le niveau, le certificat le plus avancé pour les pilotes de ligne. Parallèlement à l'instruction de la théorie, les élèves apprendront progression visuelle et le vol aux instruments au premier abord, et plus tard de base à l'instrument de pointe voler dans les avions bimoteurs de l'école. Vers la fin du cours, les étudiants passera par la formation sur simulateur, où ils apprennent la tâche exigeante de la coopération de l'équipage lors de situations stressantes. Semestre de printemps commence la première semaine entière de Janvier et se poursuit pendant Juin. Semestre d'automne commence la première semaine d'Août ensemble et continue de l'application. 20 décembre. Il ya les vacances de Pâques, quatre semaines de vacances d'été et deux semaines de vacances de Noël au cours de l'année scolaire. ENSEIGNEMENT ET APPRENTISSAGE À l'Académie de vol pilote nous demandons instamment de procéder à l'éducation comme fermer à la réalité de la profession de pilote que possible. Notre programme comprend toutes les variétés de travail d'un pilote, pour préparer nos étudiants pour leur profession dans la meilleure affaire possible. 150112 carrière études presentasjon La formation sur simulateur L'école dispose de simulateurs modernes que les étudiants utilisent dans le cadre de leur formation. Un des simulateurs est un Cessna 172, similaire à l'avion d'entraînement de base utilise l'école. Vers la fin du programme de formation, les étudiants vont voler le Boeing 737NG simulateur, utilisé pour le multi-équipage et la formation d'orientation du jet. [-]

L'Université de l'Arctique (Université de l'Arctique) est un réseau coopératif d'universités, des collèges, des instituts de recherche et autres organisations concernées par l'éducation et la recherche dans et sur ​​le Nord. UArctic construit et renforce les ressources collectives et de l'infrastructure de collaboration qui permet aux institutions membres à mieux servir leurs électeurs et leurs régions. Grâce à la coopération dans l'éducation, la recherche et la… [+] sensibilisation nous améliorons les capacités humaines dans le Nord, la promotion de communautés viables et des économies durables, et de tisser des partenariats mondiaux. Le Plan stratégique UArctic est également disponible Téléchargement de PDF, Y compris l'article de fond. Notre vision Un Empowered Nord - Avec partagés Voix Notre Mission Responsabiliser les gens du Nord circumpolaire en offrant des possibilités d'éducation et de recherche uniques grâce à la collaboration au sein d'un puissant réseau de membres. Nos valeurs Circumpolaire UArctic favorise voix du Nord dans le contexte de la mondialisation, ce qui reflète les valeurs et les intérêts communs dans tous les huit États de l'Arctique et parmi tous les peuples et les cultures du Nord. Inclusive UArctic promeut la diversité culturelle, la pluralité des langues et l'égalité des sexes, tout en soulignant le partenariat entre les peuples autochtones de la région et d'autres habitants du Nord. Réciproque UArctic favorise des relations respectueuses de l'éducation, de la science, de la recherche et de la politique fondée sur la réciprocité, l'égalité et la confiance entre les habitants du Nord et d'autres partenaires. Cette approche valorise l'inclusion des systèmes savoirs traditionnels et autochtones, ainsi que des perspectives multidisciplinaires des arts, sciences sociales et naturelles. Thèmes d'étude comprennent: Les peuples autochtones, leurs cultures, leurs langues et leurs aspirations politicial Le changement climatique et ses impacts Les ressources naturelles et les économies de l'industrie extractive Les relations internationales et la géopolitique Ecologie, ecoystems du Nord et de la biologie [-]

QU'EST-CE QUE ACN? Notre collège offre aux étudiants de 30 crédits (un an - l'équivalent de 60 "studiepoeng" dans le système norvégien) dans le système universitaire américain dans le cadre d'un baccalauréat US. Partenaires coopératifs d'ACN sont: Université du Dakota du Nord (UND) à Grand Forks, Dakota du Nord Université de West Chester (WCU) à West Chester, en Pennsylvanie Adelphi University (UA) à Garden City, New York. Southern New Hampshire … [+] University (SNHU) à Manchester, New Hampshire. ACN étudiants qui terminent avec succès le programme ACN sont assurés d'être admis. En outre, avec les crédits obtenus d'ACN, les étudiants peuvent choisir d'appliquer à l'université de leur choix dans les États-Unis. Lorsque les élèves terminent avec succès les cours à ACN, ils peuvent être admissibles à un transfert à UND, WCU, AU ou SNHU comme un junior (troisième année) étudiant. Alors que chez ACN ils acquièrent une excellente compréhension du système universitaire américain, de construire un réseau d'étudiants et de professeurs contacts (deux norvégiens et américains) et peut alors faire une transition en douceur dans le système universitaire. ACN aide les élèves avec des détails pratiques et bureaucratiques afin qu'ils puissent se concentrer davantage sur leurs études et leur transition se fera en douceur. La coopération étroite avec ces universités permet ACN d'accueillir des professeurs américains chaque semestre. La grande majorité des étudiants norvégiens revenir à la Norvège à poursuivre une carrière dans leur domaine d'étude. Anciens étudiants indiquent qu'ils ont été plus forts candidats à des entretiens d'embauche en raison de leur expérience d'étude internationale. Dans le passé, les étudiants ont reçu des diplômes d'ACN dans un large éventail de domaines, mais particulièrement populaires sont: Communication - Médias, radiodiffusion, journalisme, relations publiques, études de la paix, de l'aérospatiale et de tout secteur d'activité.. ACN étudiants travaillent actuellement en Norvège dans les domaines de la télévision, la radio, les écoles et les entreprises - grandes et petites. ACN est une occasion importante pour les étudiants internationaux ainsi. Étudiants américains viennent de toutes les régions des États-Unis, mais surtout à partir de la mi-ouest. ACN a un appel spécial au sein de la communauté américano-norvégien et les étudiants sont souvent attirés à cause de leur héritage norvégien. Nous avons également eu des étudiants de l'Iran, l'Irak, la Bulgarie, l'Allemagne, la Suède, le Cameroun, le Ghana, la Chine, le Canada, le Vietnam, les Philippines et la Bosnie. Ils quittent la Norvège avec une prédilection particulière pour le pays, le peuple et le collège. HISTOIRE DE ACN La American College of Norvège a célébré plus de 25 années d'études. Il a été fondé en 1990 par le Dr Steinar Opstad, un ancien vice-président de NHO, la Confédération des entreprises norvégiennes. En 1992, ACN a commencé avec 12 norvégien et 12 étudiants américains qui se réunissent pour étudier dans un manoir de ferme pittoresque sur l'île de Jeløy à Moss, Østfold, Norvège. Tout au long des années, le programme a été élargi à 70 étudiants de la Norvège, les États-Unis, et les pays de partout dans le monde. ACN est maintenant situé dans le magnifique bâtiment Convention (Konvensjonsgaarden), centre-ville de Moss, près de la bibliothèque, les cafés, shopping et vie nocturne. ACN? Il existe une variété de raisons que les élèves commencent leur formation à l'American College de la Norvège. Étudier à l'ACN permettent aux étudiants de recevoir 30 crédits (une année) vers votre diplôme de baccalauréat, qui vous permettront de commencer comme une troisième année (junior) auprès de nos partenaires de coopération universitaire aux États-Unis. Deuxièmement, ACN propose une introduction progressive dans le système universitaire américain. La structure de classe et les réseaux sociaux des universités américaines sont très différents de ceux des collèges et des universités norvégiennes. Les étudiants sont assouplies dans de nouvelles façons de faire les choses, et sont mieux préparés pour leurs études dans une université américaine. ACN offre aux étudiants la possibilité d'améliorer leur lecture en anglais, l'écriture, la compréhension et l'expression orale. Alors que les élèves doivent maîtriser pour être admis à ACN, la plupart indiquent que, après un an ici leurs compétences en anglais ont grandement amélioré. Ce prépare les étudiants à une plus grande réussite tout au long de leurs études. Le personnel est équipé pour aider les étudiants à différents aspects non-universitaires de préparation pour étudier aux États-Unis tels que l'application aux écoles, trouver un logement, et une demande de visa. Cette aide est inestimable, et avec notre aide, votre voyage aux États-Unis peut être beaucoup moins stressant. Dernière, ACN est amusant! Les élèves forment un groupe d'amis soudée qu'ils seraient autrement pas met.Throughout l'année il ya d'innombrables activités pour les élèves, tant à l'intérieur et à l'extérieur de l'école. Les étudiants acquièrent un réseau d'amis et de camarades de classe, ce qui permettra plus tard dans la vie lors de la recherche d'emploi. Beaucoup d'étudiants choisissent même de fréquenter les mêmes universités américaines quand ils arrivent en Amérique, ils ont déjà un réseau social. Cela rend le mouvement de changement de vie de la Norvège à l'Amérique beaucoup plus facile. Les étudiants norvégiens 80-90% de nos étudiants sont norvégien, et la plupart des élèves à appliquer directement à ACN de l'école secondaire. Nous acceptons 70 étudiants chaque année, et la plupart des les inscrire à la session d'automne. Il est également possible de demander semestre de printemps qui commence en Janvier. Exigences de la demande: Un formulaire de demande complète (ACN demande) Tous les candidats doivent avoir atteint studiekompetanse generell par le début du semestre dont ils appliquent Tous les candidats sont tenus de soumettre un essai personnel de répondre à cette question: «Pourquoi suis-je intéressé par cette opportunité d'éducation?" La moyenne de point de qualité recommandée est de 4,0 (échelle norvégienne) - S'il vous plaît contacter pour plus de clarté La priorité sera accordée à tomber demandeurs qui soumettent une demande dûment remplie avant le 1er mai. La date limite de candidature pour le semestre de printemps est le 25 Novembre. Contactez-nous si vous avez des questions. [-]

Université de Stavanger L'Université de Stavanger, en Norvège, a environ 9200 étudiants et 1300 professeurs, l'administration et le personnel de service. En collaboration et un dialogue constants avec notre environnement, au niveau régional, national et international, nous jouissons d'un climat ouvert et créatif pour les activités d'éducation, de recherche, d'innovation, de diffusion et de musées. L'Université de Stavanger est située dans la région la plus attractive … [+] dans le pays, avec quelque 300 000 habitants. Stavanger est la capitale de pétrole et d'énergie en Norvège avec un marché du travail dynamique et activités de Culture et loisirs passionnants. «L'interaction entre l'université et de la société et des entreprises est riche et diversifiée. La vie universitaire à l'Université de Stavanger est organisé en trois facultés, comprenant un total de 14 départements / écoles et deux centres nationaux de recherche, ainsi que le Musée d'Archéologie. L'université a également une unité de l'apprentissage continu appelé UiS Pluss. Bon nombre des activités de recherche financés par l'extérieur sont réalisés en collaboration avec notre institut de recherche - Institut international de recherche de Stavanger (IRIS). Plusieurs autres centres de recherche sont organisés comme des consortiums de l'Université de Stavanger, IRIS et les autres acteurs. Bureau de transfert de technologie Prekubator est notre outil de commercialisation des idées de recherche. Le Parc de l'innovation de Stavanger (Ipark) est également situé sur le campus, l'exécution des activités de l'incubateur et d'aider les nouvelles entreprises démarrent. Deux organisations, SiS et Stor (le syndicat étudiant), prendre soin du bien-être et les droits des étudiants. [-]

Voulez-vous étudier à l'étranger, mais trouver qu'il est difficile de localiser les institutions compétentes et comprendre le processus de demande? Éducation KILROY peut vous aider, si vous voulez prendre un diplôme de un baccalauréat ou une maîtrise complète à l'étranger, ou si vous voulez étudier 1-2 semestres. L'éducation est KILROY les services consultatifs plus grandes et anciennes en Norvège pour les étudiants qui souhaitent étudier à l'étranger. Notre histoire re… [+] monte à 1995 lorsque nous avons appelé Centre international d'éducation - IEC. Depuis, nous avons aidé beaucoup pour réaliser leur rêve d'étudier à l'étranger. Nous représentons près de 40 établissements d'enseignement en Chine / Hong Kong, le Japon, Dubaï, Australie, Nouvelle-Zélande, l'Angleterre, le Canada et les USA. L'éducation KILROY répond aux directives éthiques qui ANSA a lancé pour les fournisseurs d'études et de la scolarité à l'étranger. Nous dans l'éducation KILROY vous aide gratuitement à appliquer pour les études à l'étranger et les accompagne tout au long de l'application. Nous répondons à vos questions, et nous fournissons des informations sur les différents établissements d'enseignement qui offrent ce que vous voulez étudier. Nous fournissons gratuitement des conseils à notre bureau à Oslo, par téléphone ou par courriel. S'il vous plaît contacter. [-]

L'Université norvégienne des Sciences de la Vie (UMB) a été créé en 2005 quand il a obtenu la pleine accréditation universitaire de NOKUT. Il est l'un des 8 universités accréditées en Norvège.   En 1859, il a été initialement créé comme une école d'agriculture et en 1897 elle est devenue une université scientifique d'études collégiales (vitenskapelig Høgskole).   À partir de 1897, il a été connu sous le nom de l'Université agricole de Norvège (NL… [+] H) jusqu'à ce qu'il reçoive le statut d'université en 2005.   UMB est composé de 8 départements et travaille en étroite collaboration avec 5 centres sur le campus.   Education à l'UMB est caractérisé par sa haute qualité, professionnelle constante interaction enseignant-élève et un environnement social et physique agréable.  UMB est reconnu comme un centre international de premier plan de la connaissance, centrée sur l'enseignement supérieur et la recherche au sein de l'environnement et des biosciences.    Le Files domaines de l 'université de spécialisation principaux sont les suivants: Biologie Environnement Nourriture L'utilisation des terres et de gestion des ressources naturelles    [-]

L'International Theatre Academy Norvège TITAN est une formation d'acteur pour les étudiants qui ont des ambitions et un disque pour créer quelque chose d'eux-mêmes TITAN crée des acteurs indépendants qui sont des entrepreneurs dans les arts et la culture:. Si vous souhaitez développer comme un artiste créatif, utilisant à vos idées créer un théâtre à partir de zéro, et le film et le théâtre ne ressemble à rien le public a vu avant, puis l'éducation TITAN pour vous. &… [+] nbsp  TITAN a été fondée en 2004 et a été créé comme une réaction à plusieurs problèmes qui existent dans la plupart des programmes de formation théâtrale. La plupart des programmes offrent la technique des arts seulement. Ainsi, les diplômés savent comment créer des œuvres d'art, mais pas nécessairement comment faire vivre de leur art. Cela conduit à l '"artiste affamé" stéréotype et d'acteurs "vraiment" commencer serveurs.  TITAN est conçu, du début à la fin, pour augmenter vos chances d'améliorer en tant que artiste de théâtre et de gagner sa vie. Notre programme est unique, en ce que vous allez acquérir une expérience non seulement en intérim, mais réalisation, production, écriture, l'entrepreneuriat et le leadership. Nous recherchons des étudiants qui désirent prendre des risques, veulent se mettre au défi les artistes et le désir d'accomplir beaucoup de choses. [-]

Bodø Graduate School of Business (HHB) a été fondée en 1985. Depuis lors, plus de 2.000 étudiants sont diplômés de notre programme de quatre années d'affaires - "Siviløkonom" - et nous avons actuellement 1000 étudiants inscrits dans l'école de commerce. La réussite scolaire de nos professeurs sont parmi les meilleurs en Norvège. HHB est à la pointe de nombreux domaines y compris l'innovation, l'économie écologique et éthique. HHB admet environ 400 étud… [+] iants chaque année à nos activités et programmes de technologie de l'information. La taille du corps étudiant permet d'authentique camaraderie entre pairs. En outre, il existe plusieurs organisations d'étudiants et autour des événements année disponible. Une autre caractéristique exceptionnelle de HHB est la taille relativement petite classe qui offrent des possibilités pour les tête-à-tête avec les professeurs. [-]

Gjøvik University College a environ 2400 étudiants et 270 employés. Gjøvik University College est un collège universitaire norvégien avec une perspective internationale. 24 pays sont représentés parmi notre personnel l'automne 2009. GUC a été créé à la suite de la réorganisation de l'enseignement supérieur norvégien en 1994. Les programmes d'études à l'University College de Gjøvik sont répartis entre 3 facultés avec 14 éducations de base sur le niveau… [+] baccalauréat et 3 programmes de maîtrise. Le University College offre des programmes d'études dans les domaines de la santé sous réserve, les soins, la technologie et des médias. En outre, plusieurs éducations continue sont offerts. Plusieurs des programmes d'études à l'University College de Gjøvik (GUC) sont les seules du genre en Norvège. Environ 2400 étudiants étudient à l'University College à l'heure actuelle. Avec un campus-Unis, vous avez tout ce dont vous avez besoin au même endroit: salle de conférence, des laboratoires d'informatique, bibliothèque, lecture Romm et de cantine [-]

Les études universitaires à la fois à la maison et à l'étranger Bjørknes a ces dernières années s'est établi comme un fournisseur de l'enseignement universitaire en Norvège. En 2006, Bjørknes Collège a commencé à offrir un certain nombre de cours universitaires à Oslo avec les crédits ECTS. Elles sont approuvées par les autorités norvégiennes d'assurance qualité et les étudiants fréquentant les programmes ont droit à un financement par le Fonds national … [+] de prêts d'études en Norvège. Ces cours sont les suivants: * Philosophie pratique (30 crédits ECTS) * Médias et communication (60 crédits ECTS) * Medical Foundation Year (60 crédits ECTS) * Peace and Conflict Studies (60 crédits ECTS)   En plus des programmes ci-dessus, Bjørknes College depuis 1999 a également offert une série de bi-nationaux de programmes éducatifs dans Coopé le avec des universités étrangères. Ces programmes uniques à la fois au niveau du premier cycle et des cycles supérieurs, offrent aux étudiants la possibilité de prendre la première année (pour les étudiants au baccalauréat) ou au premier semestre (pour les étudiants de master) de leurs études universitaires au Bjørknes à Oslo avant le transfert de leur université à l'étranger pour le reste de leurs études. Les programmes ont été atteints avec un succès considérable, et les étudiants sont en mesure de choisir parmi une gamme d'options au niveau du baccalauréat (physiothérapie, soins infirmiers et des communications) ainsi que Peace and Conflict Studies and International Studies à un niveau d'études supérieures. Dans ces programmes de maîtrise, Bjørknes Collège a choisi de s'engager L'International Peace Research Institute, Oslo (PRIO) dans le développement des modules semestre d'Oslo et l'enseignement de ces. De cette façon, ces programmes innovateurs et passionnants réunira des universitaires à la pointe des relations internationales, études internationales et de la paix et de la recherche conflit des deux côtés du globe. Comme tous les cours sont enseignés en anglais, ces programmes prestigieux ont suscité l'intérêt d'étudiants du monde entier, et les candidats postulent en provenance d'Australie, France, Portugal, Allemagne, Mexique, Canada, Royaume-Uni et les États-Unis. En effet, au cours de la visite de l'ancien Premier ministre norvégien Kjell Magne Bondevik à l'Australie en 2005, il a pris le temps de rencontrer des étudiants de terminer leur programme Bjørknes à Canberra. [-]